Esta investigación se basa en el “Estudio de las mejores prácticas en capacitación de jueces y fiscales”, a cargo de la Red de Escuelas Judiciales Europeas (EJTN) publicada en el 2014, que identificó tres niveles de prácticas en las escuelas judiciales de la Unión Europea (UE): “prácticas prometedoras” (experimentales y con potencial, con poca información empírica); “buenas prácticas” (efectivas y con un grado de medición…
